COMUNICADO DE PRENSALa UNESCO señala que la tasa mundial de alfabetización de adultos con discapacidad llega solamente al 3 por ciento
FAMMA denuncia las escasas posibilidades de acceso a la educación de las personas con discapacidad adultas
Conseguir un trabajo digno y estable es la primera condición para que cualquier persona pueda independizarse y realizarse en el ámbito profesional y personal. Pero este objetivo deseable para todos, es imposible de alcanzar si primeramente no se ha recibido una educación de calidad.
La evolución de los derechos de las personas con discapacidad ha conseguido que el colectivo cada vez se encuentre más integrado en las instituciones que conforman la sociedad, como la universidad. Sin embargo las medidas dirigidas a promocionar el acceso a la educación de las personas con discapacidad se centran en los jóvenes que poco a poco cuentan con más apoyos formativos, pero el Gobierno Central y las Comunidades Autónomas se olvidan de que existe un sector de población con discapacidad en edad adulta que nunca ha podido beneficiarse de una educación de calidad. A este respecto, Javier Font, Presidente de FAMMA-Cocemfe Madrid considera que ‘la carencia de centros especializados destinados a la enseñanza de personas adultas con discapacidad es total’. Por otra parte, las personas con discapacidad que acceden a las instituciones educativas se encuentran bastante subrepresentadas.
Los escasos recursos educativos destinados a este grupo provocan que muchas personas con discapacidad no puedan abandonar la situación de precariedad económica en la que se encuentran por la imposibilidad de conseguir un contrato estable. En este punto cabe destacar que sólo el 3% de las personas con discapacidad en edad adulta cuenta con estudios universitarios, precisamente por las dificultades añadidas de la propia discapacidad como la necesidad de un transporte específico o instalaciones adaptadas y por otra porque sólo se considera básica a la educación primaria, que no es suficiente para encontrar un empleo estable.
La relación entre la ausencia de conocimientos y la discapacidad fue analizada por el Centro de Información de Naciones Unidas. Esta institución concluyó que ‘las tasas de discapacidades son notablemente más altas entre los grupos con menores logros educacionales. El promedio es de 19%, en comparación con 11% entre los que tienen más educación’. Por otra parte y según datos de la misma fuente, el 30% de los jóvenes que viven en la calle y que por lo tanto cuentan con escasas posibilidades de integración social, se encuentra afectado por la discapacidad. Además, la UNESCO señala que la tasa mundial de alfabetización de adultos con discapacidad llega solamente al 3, y al 1% en el caso de las mujeres con discapacidad.
Por estas razones, la Federación de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid defiende el derecho de las personas con discapacidad a acceder a todas las instituciones educativas en igualdad de condiciones con el resto de miembros de la sociedad y solicita a las autoridades competentes que pongan a disposición del colectivo los medios necesarios para ello como ayudas económicas, material adaptado e instituciones y transporte accesibles.
FAMMA–Cocemfe Madrid es una entidad sin ánimo de lucro que agrupa a más de 40 asociaciones y representa a más de 35.000 personas. Al ser la interlocutora de la discapacidad física y orgánica ante la Administración y el movimiento asociativo, reivindica y gestiona actuaciones y servicios a favor del colectivo al que representa. Esta entidad ha sido declarada de Utilidad Pública por el Ministerio del Interior.
Madrid, 17 de octubre de 2006