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Primer estudio especializado sobre sordoceguera congénita
Redacción de ACCESIBLE (19-1-04) En dicho estudio se indica que si la discapacidad se inicia antes de que el niño comience a hablar, éste tendrá serias dificultades para la comprensión del símbolo. Diferente es si el niño ha aprendido el lenguaje antes de adquirir la sordoceguera ya que entonces el conocimiento se mantendrá durante todo el ciclo vital de la persona. Esta experta asegura que igual que la lengua oral necesita su tiempo para aprenderse, en el caso de los niños sordociegos sería necesario un sistema de comunicación temprana a través del código táctil signado, si bien debería ser totalmente asumido por el entorno y las instituciones educativas.
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